Que Ningun Niño se Quede Atras (NCLB) le ofrece a los padres informacion sobre el funcionamiento de sus escuelas; le da a los padres opciones si su escuela local no esta cumpliendo con sus necesidades; y provee tutorias gratis a los padres para sus niños que estan luchando.
En efecto, la parabra “padres” es mencionada 651 veces en Que Ningun Niño se Quede Atras. ¡La ley pone a los padres al frente y an centro
Margaret Spelling, Secretaria de Educacion de los E.E.U.U.
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El Departamento de Educación de los E.E.U.U. invierte en los padres por una simple razón—funciona. Mas de 35 años de investigaciones han comprobado que cuando las familiar están envueltas en la educación de sus hijos, los niños mejoran en la escuela. Cuando los padres están envueltos, la escuela también mejora.
La participación de los padres un pilar del acto federal Que Ningún Niños se Queda Atrás (NCLB-No Child Left Behind) la cual se convirtió en ley nacional en 2002.
NCLB define la participación de los padres como:
…la participación de los padres de dos formas, en la comunicación regular y significativa sobre el aprendizaje académico del estudiante y otras actividades escolares incluyendo:
- Ayudando a sus hijos en el aprendizaje ;
- Estar envuelto activamente en la educación de sus niños en la escuela;
- Sirviendo como socios completos en la educación de sus hijos y siendo incluido, como apropiado, en la toma de decisiones y en comités de consultas para ayudar en la educación de sus hijos; y
- Llevando a cabo actividades tales como las que están descritas en la sección 1118 de la ley
NCLB a creado nuevos papeles para padres porque ve a los padres como jugadores cruciales en el éxito del aprendizaje de sus hijos. Para ayudar a los padres en este papel tan importante, NCLB requiere que las escuelas informen a los padres y los involucren en la educación de sus hijos en muchas formas nuevas y cuidadosas. Entre las importantes provisiones de NCLB relacionadas a la participación de los padres se encuentras las siguientes:
- Nuevas opciones para padres: Libre Elección de Escuela expandida y tutorías gratis llamadas Servicios Educativos Suplementarios (SES-Suplemental Educactional Services) para niños elegibles en escuelas de bajo rendimiento.
- Políticas de la Participación de los Padres para escuelas y distritos escolares.
- Tarjeta de Calificaciones Anual que ofrece información entendible a los padres y familias sobre como las escuela de sus niños esta haciendo.
- Requisitos de la Notificación Parental considerando las calificaciones de los maestros, colocación de los estudiantes que están aprendiendo ingles y los derechos de los padres para rechazar la colocación.
Estos y otros requisitos ayudan a adoptar la participación de los padres y familias y fortalece el papel de los padres como ”consumidores” de la educación de sus hijos. NCLB visualiza a los padres y las familias como agentes de cambios, ayudando a mejorar la educación de sus hijos. Las provisiones mencionadas arriba ayudan a los padres y familias con la información que ellos necesitan para mantener las escuelas responsables y ayudar a las escuelas a mejorar.
Participación de los Padres con el Mayor Impacto
Los investigadores han encontrado que la comunicación regulas y cerrada entre familias y maestros da a los estudiantes el mayor impulso en sus logros académicos. Algunas maneras comprobadas que hacen gran diferencia para los niños son:
- Reuniones cara a cara entre familias y maestros
- Familias usando materiales enviados a casa por los maestros para ayudar a los niños con sus tareas
- Manteniendo una comunicación telefónica regular con los maestros cuando las cosas están yendo bien y cuando los niños están teniendo problemas
Estas son las clases de cosas que el NCLB intentó al incluir “comunicación regular de dos formas” como parte de la definición de participación paternal. Participación Familiar en la Educación provides provee sugerencias en como ayudar a sus hijos a aprender en el hogar.
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